Support

Lorem ipsum dolor sit amet:

24h / 365days

We offer support for our customers

Mon - Fri 8:00am - 5:00pm (GMT +1)

Get in touch

Cybersteel Inc.
376-293 City Road, Suite 600
San Francisco, CA 94102

Have any questions?
+44 1234 567 890

Drop us a line
info@yourdomain.com

About us

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec.

SpoWiKids steht für Sport und Wissen für Kinder und wurde vom Institut für Sportwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz zur Förderung der körperlichen, psychischen und sozialen Gesundheit im Grundschulalter entwickelt. Das Konzept SpoWiKids basiert auf lernpsychologischen Ansätzen und einem Model, das erklärt, wie Kinder angeleitet werden können, um spezifische Bewegungen und Bewegungsabläufe erfolgreich zu erlernen und freiwillig mit Freude Belastungssituationen bestreiten.

 

Konzept

SpoWiKids für Grundschulen verbindet Wissensvermittlung zum Thema Gesundheit mit Bewegungsangebot.

Mehr Infos

Ziele

Kinder für Sport und Bewegung begeistern und zugleich Gesundheitskompetenz vermitteln.

Mehr Infos

Umsetzung

SpoWiKids wird von Lehramts-Studierenden in Schulen umgesetzt. Alternativ können Lehrkräfte das Lehrmaterial als "Fuchs-Paket" anfordern.

Mehr Infos

Lehrmaterial "Fuchs-Paket"

So setzen Sie SpoWiKids im Unterricht ein - zum Downloadbereich:

Zum Download

Mit SpoWi-Fuchs im Unterricht

Spiel und Erlebnis

Im Konzept SpoWiKids wird die sportliche Bewegung als Erlebnis und Spiel erfahren.

Nach einer einführenden Wissensvermittlung vertiefen die Kinder den Inhalt durch darauf abgestimmte Rätsel- und Forscheraufgaben, die systematisch und methodisch begründet aufeinander aufbauen.

 

Beim Spiel „Auf dem Weg zum Fuchsbau“ überspringen die Kinder Hindernisse und trainieren so spielerisch Rhythmus, Koordination und Sprungkraft.

Sport und Wissen

Die zentrale Frage ist, wie der Körper beim Sporttreiben physiologisch funktioniert.

 

Im Sitzkreis stimmt Niklas Kaul auf das ThemaWas uns stark macht” („Kraft und Gesundheit“) ein. 
Er nahm als Lehramt-Studierender am Lehrprojekt teil und begeisterte die Kinder mit seinen hohen Sprüngen.  

Bewegung und Sprungkraft

Die Kinder üben im Reifenschachbrett unterschiedliche Sprungformen, angeleitet durch altersgerecht motivierende Bewegungsanweisungen. Mit spezifischen Bewegungsanweisungen wird die Bewegungsansteuerung auf unterschiedliche Art und Weise initiiert.

 

 

Fair-Play und Zusammenhalt

Dass Zusammenhalt und Fair-Play wichtig sind und dass nicht immer die Besten gewinnen, ist uns aus der Welt des Sports bekannt. Wichtig ist es, über die eigenen Gefühle, die beim Sporttreiben entstehen, zu sprechen, aber auch die der anderen zu verstehen.

Beim Spiel „Würfel Lotto“ entscheidet der Würfel (und somit der Zufall) mit, wer die Nase vorne hat. Das Glück entscheidet nämlich oftmals auch bei den großen Sportspielen, wer gewinnt. Gemeinsam wird dann über Sieg und Niederlage gesprochen und mit den Kindern diskutiert, dass nicht immer die besseren Teams auch das Spiel gewinnen. 

Sie möchten Ihre Grundschule zum SpoWiKids-Programm anmelden?
Schreiben Sie uns an:

Dr. rer. nat. Anne Huber

Institut für Sportwissenschaft
Abteilung Sportmedizin, Prävention und Rehabilitation
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Albert-Schweitzer-Str. 22, 55128 Mainz
Mail: spowikids@uni-mainz.de

Über Uns

Kinder.Gesundheit.Mainz

Ernst-Ludwig-Straße 10
55116 Mainz
Telefon: 06131-3929907

Eva Schillo-Moissiadis
Geschäftsführung
Telefon: 06131/39-29907
E-Mail: info(at)kinder-gesundheit-mainz.de

Mitgliedschaft

Wir sind Mitglied im Bundesverband Deutscher Stiftungen

Kontakt

Kinder. Gesundheit. Mainz

Geschäftsstelle im 5. Stock, Zi. 5-121
Ernst-Ludwig-Str. 10, 55116 Mainz

0 61 31 / 3929907

Socials

Copyright 2026. All Rights Reserved.
Einstellungen gespeichert
Datenschutzeinstellungen

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes.

Dies sind Blindinhalte in jeglicher Hinsicht. Bitte ersetzen Sie diese Inhalte durch Ihre eigenen Inhalte. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo.

user_privacy_settings

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert die Privacy Level Einstellungen aus dem Cookie Consent Tool "Privacy Manager".

user_privacy_settings_expires

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert die Speicherdauer der Privacy Level Einstellungen aus dem Cookie Consent Tool "Privacy Manager".

ce_popup_isClosed

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert, dass das Popup (Inhaltselement - Popup) durch einen Klick des Benutzers geschlossen wurde.

onepage_animate

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert, dass der Scrollscript für die Onepage Navigation gestartet wurde.

onepage_position

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert die Offset-Position für die Onepage Navigation.

onepage_active

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert, dass die aktuelle Seite eine "Onepage" Seite ist.

view_isGrid

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert die gewählte Listen/Grid Ansicht in der Demo CarDealer / CustomCatalog List.

portfolio_MODULE_ID

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert den gewählten Filter des Portfoliofilters.

Eclipse.outdated-browser: "confirmed"

Domainname: Domain hier eintragen
Ablauf: 30 Tage
Speicherort: Localstorage
Beschreibung: Speichert den Zustand der Hinweisleiste "Outdated Browser".
You are using an outdated browser. The website may not be displayed correctly. Close